带传动与直齿圆柱齿轮连系传动尝试

带传动图9-1（a） 直齿圆柱齿轮传动9-1(b)
带传动和齿轮传动全数是机器中常常利用的传动方式，因为其各自的出格点，有各自的利用场所，现实中常常从呈现二者的连系传动计划，以利用带传动能够或许削减体系的打击和振动，和利用齿轮传动能够或许通报较大扭矩的出格点。
一、尝试目标和请求：
⑴熟习熟知该传动体系的根本组成元件；
⑵熟习该传动体系的机关范例出格点；
⑶体会该传动体系在工程机器中的利用场所；
⑷颠末尝试理论，增强 脱手才能和尝试剖析才能；
二、尝试内容：
1、计较所搭建各级传动体系的传动比和各个体系的传动比。
2、丈量计较带轮和齿轮传动的中间距和带长。
3、运转体系并检查运转景象得出开端的论断。
三、尝试的仪表用具与装备：
机电、齿轮传动整机与带传动整机，支持座、轴承、搭接须要各类丈量工量具和拆卸工量具。
四、尝试进程：
计划一：起首搭接带传动（高速）+齿轮传动（低速）的传动计划。保障体系拆卸好后，手动运转，剖析体系能够或许通报的最大扭矩。检查家丈量体系的运转景象，并给出开端的论断。
计划二：而后搭接齿轮传动（高速）+带传动（低速）的传动计划。。保障体系拆卸好后，手动运转，剖析体系能够或许通报的最大扭矩。检查家丈量体系的运转景象，并给出开端的论断。

1.履行以下宁静检验
A.穿戴称身的衣服（不可穿较宽松的）
B.项链、腕表、戒指、领带等饰品必须摘下
C.将长发盘起或安排于帽中
D、空中不可湿润。
2、拆卸传动体系。
1、选折机电适合的拆卸地位，用T型螺钉和螺母开端牢固（不要拧紧螺母，以备校准时变更机电的地位）；
2、带传动拆卸步骤请参照带传动尝试（拆卸和校准步骤一样）
3、直齿圆柱齿轮传动拆卸步骤请参照直齿圆柱齿轮尝试（拆卸和校准步骤一样）
4、拆卸实现后，手动运转传动体系，保障传动体系的准确宁静远行；
5、开启电源开关，低速运转一段时候，迟缓提速。
6、在运转进程中检查传动中各轴动弹速率的转变和力矩的转变景象。
7、如呈现非常，关掉机电电源，检验是不是搭建中呈现题目，实时更正。
8、尝试实现后下降机电动弹速率到最小并封闭电源。
9、断开宁静开关
10、拆卸拆卸并将各部位件放回原处
注重：在机电动弹进程中切勿用手及其其余物品触碰！


尝试搭接什物图9-2