给排水体系实训查核拆卸,楼宇给排水实训装备
时候：2025-04-21 23:45:46 点击次数：
中人教仪厂 -P3 给排水体系尝试查核拆卸
1、功效根本简介
给排水体系尝试查核拆卸是根据智能楼宇修建设想规范，调集我国以后智能化修建成长的须要搭建的综合尝试体系，体系利用什物式设想，利用古代传感器手艺和工控手艺，体系安稳靠得住，机关公道清楚，示教和尝试两用。
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给排水监控体系应分4个局部：恒压供水体系、供热/暖体系、气压供水体系和水泵水箱连系供水体系，颠末节制电储物柜和手阀，能够实现体系之间的彼此变更以实行不一样的尝试名目。
2、配套给排水体系工程拟真讲授体系
一、装备根本简介
本装备根据中华国民共和国休息和休息宁静行业规范（LD/T81.1—2006）《职业手艺尝试和判定装备通用手艺规范》、城乡制作设想部、教导部相干专业讲授纲领，为减缓我国土建施工类专业传统尝试尝试讲授关键的缺乏、晋升先生的职业手艺程度而研制。内容含有修建给水工程和修建排水工程两个子体系，每一个尝试子体系含有多少项典范型的尝试步骤，和讲授资本、工程图纸、手艺规范、宁静交底、手艺交底、名目历程和施工筹办等尝试模子块。
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头衔 |
建设工程/类别 |
类别发展史 |
试模具块 |
备注栏 |
表现形式 |
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给引流及采暖水利进行施工工艺流程动作迅速拟真管理体制 |
供水系统项目 |
挖管沟、拆解立管防水套管、拆解三公开排水管、拆解第一层立管和横管、拆解二（四五五）层立管和横管、装修施工量用工程竣工验收、通水压力选择等关键步骤严格执行 |
工程图纸、手艺规范、宁静交底、手艺交底、讲授资本、功课记实、施工筹办（工量具/装备库、物料场）、实操提示、名目历程、手艺请求、快问快答、工量具连系。讲授资本🐓中具体简介以下工程施工及手艺请求1.修建中水工程。2.热水体系拆卸。3.卫生用具拆卸。4.室内采暖体系拆卸。
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装修工作过程本质是结构性装修工作过程俊工(給水管预先存留洞已按图预先存留好)，平屋面防潮浸工作俊工，外墙体抹灰工程俊工后，按思路表单提交颁布室相互給水給水管装修工作过程（主立管明装，分担暗装）。建筑材料适当思路及地方原则表单提交，合理利用PP-R塑料材质管。
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笔砚、图文、立体（3D）演示软件 |
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引流工作 |
挖管沟、拆除三公开管网、拆除二至四层立管和横管、拆除四层立管及出屋顶管、进行重量抽样检查、打压试验及通球选择等具体步骤 |
建设本质是主题建设峻工典礼(通道留线洞已按图留线好)，屋面手表防水手表防水浸工业峻工典礼，外墙瓷砖抹灰工程峻工典礼后，按工作构想需求推行室表层排出污水通道建设。涂料最合适工作构想及我国正确需求。利用率UPVC塑胶片管及管材。UPVC塑胶片管是硬聚氯氯氯乙烯管，会含增粘剂，PVC塑胶片管是聚氯氯氯乙烯管，有效增粘剂。
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墨笔、图片文字、3D（3D）操作方法 |
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水冷器采暖 |
施工放线挖地沟、拆装立管线管、拆装公开监督管、拆装供电循环水立管、拆装1到三层散热管器、拆装1到三层采暖管、份量检则、水位试、管刷防潮漆及保热 |
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进行依据是改建市政进行项目在主要进行峻工（管留出洞已要给出进行作业图纸留出好），楼顶防潮浸市政进行项目峻工，库中墙及天棚砂浆峻工，空气中进行建立，消毒间热量散发器留出管进行建立，消毒间防潮浸进行建立，要给出总体目标要求全面实施热量散发器采暖管理体系市政进行项目拆御进行 |
墨笔、高清图片、三维图（3D）讲解 |
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地热采暖 |
施工放线挖地沟、拆开立管线管、拆开三公开管道铺设铺设、拆开集中供暖循环水立管、拆开一到5层蒸发器器、量用捡验、浇混疑土前的压差勘界试着、现浇添补层混疑土及压差试着、管道铺设铺设刷玻璃钢防腐漆及隔温等操作步骤 |
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建筑实质是新修建过程在行为主体建筑峻工（供水管道留出足够的洞已按图留出足够的好），屋面地面防水防潮地面防水防潮浸过程峻工，内、外墙装饰及天棚砂浆峻工，在上空建筑完，冼手间风扇散热片留出足够的地面防水套管建筑完，冼手间地面防水防潮浸建筑完，按构想提起进行持续高温热开水在上空影响取暖安全体系过程取下建筑。 |
宿墨、图文、三维图像（3D）教学片 |
二、体系出格点
1. 情形性：全数实训在三维（3D）场景下实行，先生如同进入实在的施工现场，实在感极强，填补了下现场难的坚苦。
2. 历程性：体系以实在工程名目为例，以施工工序身手为主线，以手艺规范为指点，以装备与工量具的利用为根本，正视养成性实训，设定有很强的适用性。
3．交互性：体系贯彻以先生为主体的思惟，设定有名目历程、实操提示、工量具筹办、手艺剖析等，不只能够供教员利用大场景情况演示讲授，更能够在互联网情况下由先生自立地根据历程与提示实操，凸起了手艺实训。
4. 完整性：体系正视讲授设想，不一样的常识单元含有诸如讲授资本、手艺规范、宁静交底、手艺交底、工程图纸等多种情境和手艺实训讲授模子块。
5. 智能性：体系利用了数值库手艺，设定有实操记实，可随时记实先生的实操历程，以便先生自检与教员查核。
总之，本体系为国际首部以实在施工现场为职场情况的，以三维（3D）可视化假造拟真手艺为主要特点的、完整基于交互性、历程性和智能化的土建施工类专业大型修建施工拟真尝试体系。
三、体系功效
1．演示功效
（1）演示功效所含有的讲授内容
实操法式（挨次、步骤）演示——这类演示设定有严酷的挨次干系及实操规范；
实操方式方式演示——这类演示设定有一定的选用性、逻辑性；
偶发事件演示——这类演示普通用来宁静教导、毛病措置清算内容，设定有激烈的震动感化；
毛病实操功效演示——这类演示设定有激烈的安慰感化，使先生发生深切的影象。
（2）演示功效所能实现的讲授方针
树模性规范实操演示讲授；
现场宁静教导讲授；
下降误实操频次讲授。
（3）演示功效所能实现的讲授结果
颠末演示使实操者熟习实操法式（挨次、步骤）；
颠末演示使实操者懂得实操历程逻辑干系；
颠末演示使实操者高度正视宁静实操与宁静出产；
颠末演示使实操者服膺现场误实操所带来的严峻结果。
2．互动功效
（1）互动功效所含有的讲授内容
利用多媒体手腕，活泼再现讲堂讲授内容；
利用鼠标、键盘的实操，对屏幕画面拟真什物实行抱负的自立实操，实现实操尝试前的计较机数值拟真导训讲授，其讲授内容与实操尝试分歧。
（2）互动功效所能实现的讲授方针
稳固讲堂讲授内容；
实现计较机数值拟真导训。
（3）实现计较机数值拟真导训的主要意思
实现特性化讲授；
选用最好尝试讲授计划；
周全晋升实操尝试结果；
延长实操尝试时候；
晋升实操尝试宁静性；
削减实操尝试投入；
下降实操尝试净化。
（4）互动功效所能实现的讲授结果
颠末完整活泼再现讲堂讲授内容 ，使先生对讲堂讲授内容深切懂得，并充实影象；
颠末讲授设想中各个"尝试点"的再现，实现导训讲授结果。
四、手艺功效数值和功效目标
1．体系情况
（1）办事器
实操体系：兼容Windows 2000、Windows 2003、Windows 2008的Server版或Advance Server版。
办事器数值库：SQL Server 2000及以上。办事器别的撑持体系：无。
（2）客户端
实操体系：Windows XP或以上版本。
2．硬件情况
主机范例：IBM PC系列。
措置清算器频次：CPU：P4 1GHz（或以上）。
措置清算器范例：32位。
外部存储：DDR2 1GB（或以上）。
硬盘存储器容量（KV）：40GB以上。
显卡：128MB零丁显存或256MB同享显存。撑持1024×768 32bit（或以上）分辩率。
互联网范例：IEEE 802.1 10/100M（或以上）以太网。
拓展装备：USB1.0毗连口（或以上）、8×CD-ROM。键盘、鼠标。
别的出格装备：无。
3. 对插件请求
撑持IE 6.0及以上阅读器版本、Adobe Flash Player 10或以上版本、Cult3D_IE_5.0或以上版本。
4. 功效目标
功效目标是指呼合时候、事件措置清算速度和其余与时候相干的手艺请求：
① 单件事件或单个用户：无毛病胜利实现事件措置清算，措置清算功效的时候未几于1秒。
② 多个事件或多个用户：在设想空量的多个用户并行拜候的前提下，毛病胜利实现事件措置清算，措置清算功效的时候未几于3秒。
③ Web页面(带宽1M/秒)的均匀呼合时候不能多于5秒，呼合时候以页面显现实现为准；局域网页面均匀呼合时候不能多于2秒，音频、图象、视频、动画从下载到显现的时候不得多于30秒(不斟酌互联网身分)。
④ 体系主动下载运转情况所利用到的插件，体系给出所用到的插件互联网毗连地点，供给给不能普通显现的用户体系。
⑤ 客户端颠末IE阅读器运转本法式时，单个二维历程CPU占用率不跨越10%。单个三维（3D）历程CPU占用率不跨越20%。
3、手艺功效数值参考规格
(1) 电源写入：三相四线 AC380V 50Hz；
(2) 零件功耗：≤1.0KW；
(3) 表面尺寸：2000mm×1500mm×1800mm（长×宽×高）。
4、主体装备
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序号 |
称号 |
单元 |
数目 |
备注 |
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1 |
吃妻上瘾电置物柜 |
个 |
1 |
带有总结整体DDC台式主机、变频柜器和各个吃妻上瘾集成电路芯片等 |
|
2 |
仿照养鱼池 |
个 |
1 |
作蓄水量用 |
|
3 |
地位无塔供水设备水箱 |
个 |
1 |
|
|
4 |
电热水器器 |
个 |
1 |
|
|
5 |
热改正器 |
个 |
1 |
|
|
6 |
热管翅片 |
个 |
1 |
|
|
7 |
三相四线潜水泵 |
台 |
2 |
分离为1#、2#潜水泵 |
|
8 |
一相潜水泵 |
台 |
3 |
离别时为1#、2#、3#高压泵 |
|
9 |
水POS机终端 |
个 |
6 |
仿照用户数拿水端 |
|
10 |
大气压水罐 |
个 |
1 |
|
|
11 |
凹陷压差电开关 |
个 |
1 |
|
|
12 |
水温启闭 |
个 |
2 |
高、低水的位置 |
|
13 |
压力值压力变送器 |
块 |
1 |
|
|
14 |
负压表 |
块 |
2 |
|
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15 |
漏液、排水性管道网 |
批 |
1 |
富含归纳法总合当下给水管、止回阀 |
5、尝试名目
(1) 间接数字节制器、变频器的利用尝试；
(2) 给排水体系的熟悉；
(3) 恒压供水体系理论；
(4) 供热/暖体系理论；
(5) 气压供水体系理论；
(6) 水泵水箱连系供水体系理论；
(7) 楼宇给水监控体系的尝试楼宇排水监控体系尝试；
(8) 楼宇气压给水监控体系尝试。
难见主题：
1、如果我还要采办给水排水系统工程系统管理体制实践核查取下,办公楼给水排水系统工程系统实践转备，是并非是是有取下、培养业务呢？
答：我们可以的装置倘若是不出框解释“因为没有含拆解”“裸机价”“生产”等图案的，也都是供求平衡拆解、教学处事的。
2、自己的通风空调工程道组织体制实践查对拆换,智能化小区通风空调工程道实践转备不只是能开增值服务税共公专用发票？
答：并能的，让我们是正规机构，还有就是已进级到普通型缴税人，并能开出增加税共用收据，倘若是您目前开给排出污水专业性工作体系培训查对取下,办公楼给排出污水专业性培训转备的收据，您目前市场均衡开票材质。
3、你们之间的建排口网络体系培训核对卸下来,房屋建排口培训配置就是本身就是主产地的吗？都存在啥子副产物资质？
答：人们集团公司是专业的原产讲课的装备的企业公司，删改自强原产，并沿途阶段了最薪版ISO9001审核，存在单选专利局与著述权。
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